금성출판사 초등 미술4

우리들의 교실	학습 과정안	활동지	확인 평가
궁금해요 나도 디자이너가 될 수 있을까? go >
알아보아요 디자인 알기 go >
표현해요 우리 교실을 새롭게 go >
마무리해요 학교 공간의 변화 go >

단계별 학습 자료

궁금해요

나도 디자이너가 될 수 있을까?

도입

나의 생활과 디자인은?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

디자이너는 어떤 일을 하는 사람일까요?

정리

여러분이 오늘 한 일 중 디자인이라고 생각하는 것은 무엇인가요?

단계별 학습 자료

알아보아요

디자인 알기

도입

제품의 어느 부분이 마음에 드나요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

디자인을 하면서 고려해야 할 점을 생각해 볼까요?

정리

핵심 용어 익히기

단계별 학습 자료

표현해요

우리 교실을 새롭게

도입

우리 교실에서 바꾸고 싶은 공간이나 물건이 있나요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

우리 교실을 새롭게 꾸며 볼까요?

정리

새롭게 변신한 교실을 감상해 볼까요?

단계별 학습 자료

마무리해요

학교 공간의 변화

도입

무엇이 달라졌나요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

어떤 점을 생각하며 디자인했나요?

정리

스스로 묻고 답해 볼까요?

단원 평가

스스로 해 보기

숨어 있는 나의 매력	학습 과정안	활동지	확인 평가
궁금해요 나는 무엇일까? go >
알아보아요 사물 탐색 일기 쓰기 go >
표현해요 사물의 특징 살려 표현하기 go >
마무리해요 작품 속 사물의 매력 go >

단계별 학습 자료

궁금해요

나는 무엇일까?

도입

사물의 부분을 보고 대상을 알아맞혀 볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

사물을 자세히 살펴보고 특징을 찾아볼까요?

정리

교실이나 자신의 소지품에서 색다른 매력을 더 찾아볼까요?

단계별 학습 자료

알아보아요

사물 탐색 일기 쓰기

도입

새로운 특징을 발견하기 위해 무엇을 해야 할까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

사물 탐색 일기를 써 볼까요?

정리

핵심 용어 익히기

단계별 학습 자료

표현해요

사물의 특징을 살려 표현하기

도입

내가 발견한 사물의 특징은 무엇인가요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

연상하여 표현해 볼까요?

정리

친구들의 작품을 감상해 볼까요?

단계별 학습 자료

마무리해요

작품 속 사물의 매력

도입

어떤 사물을 사용했나요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

사물에서 무엇을 연상하여 표현했나요?

정리

스스로 묻고 답해 볼까요?

단원 평가

스스로 해 보기

감각을 찰칵!	학습 과정안	활동지	확인 평가
궁금해요 느낌을 사진에 담을 수 있을까? go >
알아보아요 생생하게 사진 찍는 방법 go >
표현해요 느낌을 찍어라 go >
마무리해요 사진 속 감각 발견하기 go >

단계별 학습 자료

궁금해요

느낌을 사진에 담을 수 있을까?

도입

시장에서 어떤 느낌을 담을 수 있을까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

사진기를 사용해 사진을 찍어 본 경험을 이야기해 볼까요?

시장에서 느낄 수 있는 다양한 감각을 이야기해 볼까요?

정리

시장에서 찍고 싶은 감각을 발표해 볼까요?

단계별 학습 자료

알아보아요

생생하게 사진 찍는 방법

도입

사진 찍는 방법을 알아볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

순간을 담아볼까요?

정리

핵심 용어 익히기

단계별 학습 자료

표현해요

느낌을 찍어라

도입

나의 시장 미션을 이야기해 볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

시장 수업에서 유의할 점을 알아볼까요?

사진 찍을 때 문제점과 해결 방법을 알아볼까요?

정리

친구들의 작품을 감상해 볼까요?

단계별 학습 자료

마무리해요

사진 속 감각 발견하기

도입

작품을 감상해 볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

감각이 드러나게 제목을 붙여 볼까요?

정리

스스로 묻고 답해 볼까요?

단원 평가

스스로 해 보기

나도 만화가	학습 과정안	활동지	확인 평가
궁금해요 친구들은 어떤 만화를 좋아할까? go >
알아보아요 만화의 구성 요소와 특징 알기 go >
표현해요 이야기가 있는 만화 표현하기 go >
마무리해요 만화가 미술을 만났을 때 go >

단계별 학습 자료

궁금해요

친구들은 어떤 만화를 좋아할까?

도입

알고 있는 만화 주인공을 찾아볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

내가 좋아하는 만화를 이야기해 볼까요?

정리

만화에 대해 알아볼까요?

단계별 학습 자료

알아보아요

만화의 구성 요소와 특징 알기

도입

만화 그리는 순서를 알아볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

만화의 구성 요소와 특징을 알아볼까요?

정리

핵심 용어 익히기

단계별 학습 자료

표현해요

이야기가 있는 만화 표현하기

도입

스토리 보드를 작성해 볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

만화로 표현해 볼까요?

정리

친구들의 작품을 감상해 볼까요?

단계별 학습 자료

마무리해요

만화가 미술을 만났을 때

도입

미술 작품에서 찾을 수 있는 만화의 특징은?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

만화와 미술이 만나면 어떤 점이 좋을까요?

정리

스스로 묻고 답해 볼까요?

단원 평가

스스로 해 보기

여러 나라 도자기, 다양한 무늬	학습 과정안	활동지	확인 평가
궁금해요 어디에서, 어떻게 사용했을까? go >
알아보아요 도자기에 담긴 무늬 go >
표현해요 만들고 싶은 도자기 go >
마무리해요 여러 나라 도자기 go >

단계별 학습 자료

궁금해요

어디에서, 어떻게 사용했을까?

도입

그림 속에서 도자기를 어떻게 사용하고 있나요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

언제부터 도자기를 사용했는지 알아볼까요?

정리

생활 속에서 도자기를 보거나 사용한 경험이 있나요?

단계별 학습 자료

알아보아요

도자기에 담긴 무늬

도입

도자기의 형태와 특징을 살펴볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

도자기의 무늬를 살펴볼까요?

정리

핵심 용어 익히기

단계별 학습 자료

표현해요

만들고 싶은 도자기

도입

어느 나라, 어떤 형태를 표현할지 정해 볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

종이에 형태를 그리고 무늬 장식하기

찰흙으로 빚고 무늬 장식하기

정리

표현 활동 작품에서 형태 무늬 등에 관해 이야기해 볼까요?

단계별 학습 자료

마무리해요

여러 나라 도자기

도입

여러 나라 도자기의 특징을 찾아 연결해 볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

여러 나라 도자기의 공통점과 차이점을 알아볼까요?

정리

스스로 묻고 답해 볼까요?

단원 평가

스스로 해 보기

찍고 또 찍어서	학습 과정안	활동지	확인 평가
궁금해요 무엇에 쓰는 물건일까? go >
알아보아요 판 만들어 찍기 go >
표현해요 판화로 생활용품 꾸미기 go >
마무리해요 판화와 그림 go >

단계별 학습 자료

궁금해요

무엇에 쓰는 물건일까?

도입

어떻게 쓰는 것일까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

판화의 재료와 용구를 알아볼까요?

정리

판화를 해 본 경험과 활용에 대해 알아볼까요?

단계별 학습 자료

알아보아요

판 만들어 찍기

도입

조각칼 사용 방법을 알아볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

기본 판 만드는 방법을 알아볼까요?

정리

핵심 용어 익히기

단계별 학습 자료

표현해요

판화로 생활용품 꾸미기

도입

판화로 생활용품에 장식해 볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

기본 판으로 찍어 꾸며 볼까요?

정리

완성 작품을 감상하고 이야기를 나눠 볼까요?

단계별 학습 자료

마무리해요

판화와 그림

도입

작품의 표현 재료와 방법을 이야기해 볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

두 작품을 비교해 볼까요?

정리

스스로 묻고 답해 볼까요?

단원 평가

스스로 해 보기

미술가에게 더 가까이	학습 과정안	활동지	확인 평가
궁금해요 움직이는 조각, 콜더 아저씨 go >
알아보아요 미술가의 작업실 go >
표현해요 알고 싶은 미술가와 미술 작품 go >
마무리해요 미술가를 찾아서 go >

단계별 학습 자료

궁금해요

움직이는 조각, 콜더 아저씨

도입

미술 작품에는 어떤 이야기가 있을까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

콜더가 좋아한 것은 무엇일까요?

정리

관심 있는 미술 작품과 미술가는 누구인가요?

단계별 학습 자료

알아보아요

미술가의 작업실

도입

누구의 작업실일까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

미술가가 하는 일, 관심을 가지는 일을 알아볼까요?

정리

핵심 용어 익히기

단계별 학습 자료

표현해요

알고 싶은 미술가와 미술 작품

도입

미술 작품, 미술가를 조사하는 방법을 알아볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

미술 작품, 미술가를 조사할 내용을 알아볼까요?

정리

조사한 내용을 보고서로 정리해 볼까요?

단계별 학습 자료

마무리해요

미술가를 찾아서

도입

미술 작품, 미술가에 대해 조사한 내용 발표해 볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

발표를 듣고 알게 된 점을 이야기해 볼까요?

정리

스스로 묻고 답해 볼까요?

단원 평가

스스로 해 보기

보고 또 보고	학습 과정안	활동지	확인 평가
궁금해요 어떻게 하면 잘 그릴 수 있을까? go >
알아보아요 관찰하여 그리는 방법 알기 go >
표현해요 자세하게 보고 그리기 go >
마무리해요 관찰의 재발견 go >

단계별 학습 자료

궁금해요

어떻게 하면 잘 그릴 수 있을까?

도입

자세히 보면 좋은 점이 무엇일까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

뒤러의 작품을 살펴볼까요?

정리

관찰 표현에 대해 이야기해 볼까요?

단계별 학습 자료

알아보아요

관찰하여 그리는 방법 알기

도입

관찰 방법을 알아볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

대상을 관찰하여 연필로 표현해 볼까요?

정리

핵심 용어 익히기

단계별 학습 자료

표현해요

자세하게 보고 그리기

도입

관찰할 대상을 정해 볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

대상을 그려 볼까요?

정리

완성된 작품을 감상해 볼까요?

사용한 재료와 용구를 정리해 볼까요?

단계별 학습 자료

마무리해요

관찰의 재발견

도입

레오나르도 다 빈치의 관찰에 대해 알아볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

세잔의 관찰에 대해 알아볼까요?

정리

스스로 묻고 답해 볼까요?

단원 평가

스스로 해 보기

밝은 빛, 까만 그림자	학습 과정안	활동지	확인 평가
궁금해요 그림자 넌 누구니? go >
알아보아요 빛과 그림자 알아보기 go >
표현해요 그림자 효과로 표현하기 go >
마무리해요 빛과 그림자를 활용한 미술 작품 go >

단계별 학습 자료

궁금해요

그림자 넌 누구니?

도입

그림자에 대해 이야기해 볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

그림자를 알아맞혀 볼까요?

정리

생활 속 그림자에 대해 이야기해 볼까요?

단계별 학습 자료

알아보아요

빛과 그림자 알아보기

도입

그림자를 이해해 볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

다양한 그림자를 만들어 볼까요?

정리

핵심 용어 익히기

단계별 학습 자료

표현해요

그림자 효과로 표현하기

도입

그림자 모양을 탐색해 볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

그림자 미술을 만들어 볼까요?

정리

작품을 소개해 볼까요?

단계별 학습 자료

마무리해요

빛과 그림자를 활용한 미술 작품

도입

작품을 감상해 볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

미술에서 빛과 그림자의 활용을 알아볼까요?

정리

스스로 묻고 답해 볼까요?

단원 평가

스스로 해 보기

판본체의 특징을 살려	학습 과정안	활동지	확인 평가
궁금해요 판본체가 무엇일까? go >
알아보아요 곧은 획과 꺾은획 쓰기 go >
표현해요 판본체로 ‘바다 호수’ 쓰기 go >
마무리해요 생활 속 판본체 go >

단계별 학습 자료

궁금해요

판본체가 무엇일까?

도입

<훈민정음 해례본>를 보고 이야기를 나눠 볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

판본체에 대해 알아볼까요?

정리

<훈민정음 해례본>에서 글자 모양을 탐색해 볼까요?

단계별 학습 자료

알아보아요

곧은 획과 꺾은획 쓰기

도입

바른 자세와 붓 잡는 방법을 알아볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

곧은 획 쓰기와 꺾은획을 써 볼까요?

정리

핵심 용어 익히기

단계별 학습 자료

표현해요

판본체로 ‘바다 호수’ 쓰기

도입

벼루와 붓의 사용법을 알아볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

자형을 이해하고 이름 쓰는 방법을 알아볼까요?

비스듬한 획과 굽은 획을 써 볼까요?

정리

‘바다 호수’를 써 볼까요?

단계별 학습 자료

마무리해요

생활 속 판본체

도입

교과서 속 작품에 대해 이야기해 볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

붓글씨를 써 본 경험에 대해 이야기해 볼까요?

정리

스스로 묻고 답해 볼까요?

단원 평가

스스로 해 보기

모으고 붙이고	학습 과정안	활동지	확인 평가
궁금해요 그리지 않고 표현할 방법은 없을까? go >
알아보아요 질감 이해하기 go >
표현해요 오리고 찢고 붙여서 나타내기 go >
마무리해요 다양한 질감 찾기 go >

단계별 학습 자료

궁금해요

그리지 않고 표현할 방법은 없을까?

도입

마티스 작품을 보고 콜라주를 이해해 볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

미술 작품에 붙인 색종이의 표현을 이야기해 볼까요?

정리

콜라주와 그림의 차이점을 이야기해 볼까요?

단계별 학습 자료

알아보아요

질감 이해하기

도입

질감이 무엇인지 이해해 볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

다양한 재료의 질감을 탐색해 볼까요?

다양한 질감 표현에서 느낌을 이야기해 볼까요?

정리

핵심 용어 익히기

단계별 학습 자료

표현해요

오리고 찢고 붙여서 나타내기

도입

콜라주 표현을 살펴볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

다양한 접착 방법을 알아볼까요?

<맛있는 라면>표현 과정을 알아볼까요?

정리

친구들의 작품을 감상해 볼까요?

단계별 학습 자료

마무리해요

다양한 질감 찾기

도입

미술 작품에서 콜라주 표현 재료와 질감을 찾아볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

작품을 감상해 볼까요?

정리

스스로 묻고 답해 볼까요?

단원 평가

스스로 해 보기

우리가 놀고 싶은 놀이터	학습 과정안	활동지	확인 평가
궁금해요 어떤 놀이터가 재미있을까? go >
알아보아요 아이디어를 탐색하고 표현 계획 세우기 go >
표현해요 놀이터 모형 만들기 go >
마무리해요 놀이터 전시회 go >

단계별 학습 자료

궁금해요

어떤 놀이터가 재미있을까?

도입

놀이터에 대해 이야기해 볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

재미있는 놀이터에 대한 경험을 나눠 볼까요?

정리

재미있는 놀이터에 대한 생각을 정리해 볼까요?

단계별 학습 자료

알아보아요

아이디어를 탐색하고 표현 계획 세우기

도입

놀이터 표현 주제를 정해 볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

아이디어 스케치를 하고, 표현 계획서를 정리해 볼까요?

정리

핵심 용어 익히기

단계별 학습 자료

표현해요

놀이터 모형 만들기

도입

표현 준비 점검하고 표현 과정을 알아볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

재료와 용구의 활용 방법을 살펴볼까요?

정리

놀이터 모형을 완성해 볼까요?

완성된 작품을 감상해 볼까요?

단계별 학습 자료

마무리해요

놀이터 전시회

도입

우리가 놀고 싶은 놀이터 전시회를 열어 볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

재미있는 학교 놀이터를 선정해 볼까요?

정리

스스로 묻고 답해 볼까요?

단원 평가

스스로 해 보기

질문하는 미술	학습 과정안	활동지	확인 평가
궁금해요 세계에서 가장 유명한 그림은? go >
알아보아요 질문하는 방법 알기 go >
표현해요 묻고 답하며 감상하기 go >
마무리해요 미술 비평문 쓰기 go >

단계별 학습 자료

궁금해요

세계에서 가장 유명한 그림은?

도입

<모나리자>는 왜 유명할까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

알고 있는 미술 작품을 이야기해 볼까요?

정리

<모나리자>에 관해 궁금한 것을 이야기해 볼까요?

단계별 학습 자료

알아보아요

질문하는 방법 알기

도입

질문하는 방법을 알아볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

질문을 만들어 볼까요?

정리

핵심 용어 익히기

단계별 학습 자료

표현해요

묻고 답하며 감상하기

도입

질문으로 대화해 볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

마음에 드는 질문을 선택해 볼까요?

정리

더 궁금한 질문을 만들어 볼까요?

단계별 학습 자료

마무리해요

미술 비평문 쓰기

도입

비평문 읽고 질문을 찾아볼까요?

학습 목표

무엇을 배울까요?

전개

비평문을 적어 볼까요?

정리

스스로 묻고 답해 볼까요?

단원 평가

스스로 해 보기